EDUO 9781:运动脑震荡

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    课程概述

    公众(以及各级体育教练)最近开始意识到无论是在职业领域,运动员脑震荡的频率和严重性, 大学, 准备或青年运动,包括男性和女性,甚至啦啦队. 因为有了这种新的认识, 今天的教练必须做好充分的预防准备, BET9九卅娱乐在线登录官网脑震荡的检测和维护技术. 这门课程的目的是为了减轻教练的“头痛”.在完成本课程后,教师/教练将提高对运动脑震荡问题的认识,并将制定脑震荡政策.

    课程目标

    在本课程中,学员将有机会:

    • 证明她/他意识到学生运动员脑震荡问题
    • 建立与学生运动员、他们的父母和老师有关脑震荡的沟通系统
    • 制定脑震荡的预防和维护策略

    作业

    1. 这个问题

    阅读下面四个参考资料

    • http://www.scientificamerican.com/article/unschooled-in-hard-knocks/
    • http://www.mshsaa.org/resources/pdf/IYSBIPreventionReport_1213v2web.pdf

    1a. 用运动脑震荡的问题来回顾你的病史. 注意,这个问题不是问你的受伤史,而是问你卷入这个问题的历史(可能包括人身伤害).

    2b. 描述一个发生在运动脑震荡问题成为公众新闻之前的头部损伤,你个人知道或听说过. 在你的描述中包括受伤的结果.

    请注意,以下练习的目的是为1c的答案是“是”创造更好的几率!!!

     

    得到教学大纲 问一个问题
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    教练

    托尼Battilega

    B.A. 圣地亚哥大学传播学专业

    加州教师资格证书:英语、健康、体育.

    高中教师30年,英语11年, 健康教育5年, 体育教育17年.

    杰出教师奖:Rancho Bernardo HS、Granada HS、Amador Valley HS.

    高中棒球教练30年:兰乔·贝尔纳多,格拉纳达,阿马多谷,圣拉蒙谷. 多个联赛和CIF冠军.

    青年棒球教练10年:三次获得贝比·鲁斯世界系列赛冠军.

    30年棒球训练营:所有者,协调员,教练.

    大学棒球教练2年:投手教练门洛学院,圣地亚哥城市学院.

    1级棒球运动员4年:圣地亚哥大学.

    “我热爱健康、健身和终身学习. 我教书是因为每个人, 特别是青少年, 在身体上需要支持和指导, 情感和社会健康. 我被驱使着要给我遇到的每一个人留下积极的影响.”

    个人:已婚,两个孩子,有狗,有蛇. 家庭非常重要.

    爱好:山, 海滩, 旅行, 钓鱼, 徒步旅行, 滑雪, 健身, 摄影, 阅读和写作.